自開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，含山縣委編辦立足職責(zé)定位，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“大走訪、問(wèn)民意、解十難、暖民心”活動(dòng)，深入幫扶村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位，集中力量解決基層管理體制和民生領(lǐng)域中的問(wèn)題困難，讓黨史學(xué)習(xí)教育更有溫度。

一是下基層，為發(fā)展群策群力。為助力拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，縣委編辦領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)到脫貧攻堅(jiān)以來(lái)承擔(dān)幫扶任務(wù)的陶廠鎮(zhèn)祁首村，與村兩委干部和駐村工作隊(duì)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容進(jìn)行座談交流，幫助村厘清發(fā)展思路，為壯大村集體經(jīng)濟(jì)出謀劃策。

二是走鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為改革集思廣益。為推動(dòng)基層工作高質(zhì)量發(fā)展，含山縣委編辦立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在一線、尋求對(duì)策在一線、征求意見(jiàn)在一線、匯總材料在一線的原則，先后來(lái)到林頭、陶廠等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展調(diào)研，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制、隊(duì)伍建設(shè)、職能職責(zé)劃分等基本情況介紹，并收集關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的建議和意見(jiàn)，為深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，激發(fā)基層治理活力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是訪部門(mén)，為服務(wù)優(yōu)化升級(jí)。在保障單位用人上下功夫，針對(duì)部分縣直單位用人需求，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪和調(diào)查摸底，重在設(shè)崗依據(jù)、崗位工作性質(zhì)、工作量多少、編內(nèi)編外人員工作銜接等方面進(jìn)行分析研判，通過(guò)增加選調(diào)指標(biāo)和給予編外聘用指標(biāo)等方式緩解用人壓力。在優(yōu)化審批流程上下功夫，印發(fā)《機(jī)構(gòu)編制工作指南》作為單位辦事的指導(dǎo)用書(shū)，對(duì)機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng)、實(shí)名制管理系統(tǒng)操作、機(jī)關(guān)群團(tuán)統(tǒng)一信用代碼賦碼、事業(yè)單位法人登記等業(yè)務(wù)辦理所需材料進(jìn)行梳理規(guī)范，確保線下提交紙質(zhì)材料一次辦結(jié)，充分提高機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍辦事效率。