“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌?，有的來到了足球場上結(jié)伴踢球，有的在乒乓球臺前“捉對廝殺”。12月8日，記者在銅陵市郊區(qū)老洲初級中學(xué)（以下簡稱老洲初中）看到，校園的課間格外熱鬧。

　　走在校園道路上，“崇德樂教”“博學(xué)善導(dǎo)”“知行卓越”“體魄強健”“多元成才”的標牌格外顯眼。老洲初中黨支部書記、校長高雙文告訴記者，這是學(xué)校確立的辦學(xué)目標，“我們堅持立德樹人，始終把‘德’擺在第一位，在抓好教育教學(xué)工作的同時，廣泛搭建德育平臺，涵養(yǎng)校園文明之風，培育新時代好少年。”

　　把德育放在最突出的位置

　　“我們要讓勤奮學(xué)習(xí)成為少年遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為人生搏擊的能量，爭做新時代好少年……”

　　以上這段話來自于老洲初中“國旗下的演講”。902班學(xué)生林建安在《高舉隊旗跟黨走，爭做新時代好少年》主題演講中號召同學(xué)們堅定理想信念、刻苦學(xué)習(xí)知識、磨煉堅強意志、鍛煉強健體魄，當好社會主義建設(shè)者和接班人。

　　在老洲初中，每周一次的“國旗下的演講”已經(jīng)成為了該校的特色德育品牌。“讓同學(xué)們站在紅旗下，說理想信念、談體會感悟，能夠有效激發(fā)他們愛黨愛國熱情，培養(yǎng)他們的責任感和使命感。”老洲初中團委書記吳凡告訴記者，今年學(xué)校組織開展的“國旗下的演講”，主題涵蓋了做新時代好少年、關(guān)愛他人、疫情防控、愛我中華等方方面面。

　　青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)。老洲初中落實立德樹人根本任務(wù)，把德育放在最突出的位置，打造學(xué)生聽得懂、能參與的德育陣地，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)。

　　“前段時間我們學(xué)校承辦了區(qū)里‘放飛中國夢，喜慶二十大’主題教育活動，學(xué)生們通過舞蹈、詩歌朗誦、合唱等多種形式，抒發(fā)愛黨愛國情懷，展現(xiàn)奮發(fā)向上風采。”吳凡介紹，秋季學(xué)期以來，該校已組織開展“喜迎二十大”主題師生書畫展、國防教育進校園等多項活動，學(xué)校團校還開展了憲法學(xué)習(xí)等。黨的二十大召開后，該校還通過電子屏、展板、主題班會等多種方式廣泛宣傳黨的二十大精神，校團委還帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了黨的二十大報告，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立遠大理想。

　　發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點

　　記者采訪時看到，在位于校園一角的“幸福園”內(nèi)，幾位女同學(xué)趁著休息時間排練起了歌曲，為將要到來的元旦文藝演出作準備。

　　“我們學(xué)校結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，組建了德育、體育、音樂、文學(xué)、美術(shù)和勞動6個社團，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長。”高雙文告訴記者。

　　“在和學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都愛好文學(xué)，喜歡讀書、寫作，要積極為他們創(chuàng)造發(fā)揮特長的平臺。”老洲初中“90后”語文教師李玲君2020年入校工作后，組建起了校園廣播站，設(shè)置了“青春寄語”“文學(xué)沙龍”等板塊，接受學(xué)生投稿，受到同學(xué)們的歡迎。

　　“在學(xué)校的支持下，今年我們創(chuàng)辦的?？稉P帆》首期即將面世，前期征文收到了80多名學(xué)生投稿，我們遴選了24篇刊發(fā)。”李玲君說。

　　每個學(xué)生身上都有自己的閃光點。小學(xué)時就參加過合唱隊的801班學(xué)生周寧遠，進入初中后又加入了學(xué)校音樂社團，不僅繼續(xù)學(xué)習(xí)樂理知識，還在“高音部”擔綱承梁，已參加學(xué)校組織開展的兩次演出活動。

　　“豐富多彩的校園生活不僅能夠增進友誼、陶冶情操，也能夠緩解壓力、提升學(xué)習(xí)效率。”周寧遠表示。

　　發(fā)揮學(xué)生特長，點亮學(xué)生自信，有助于學(xué)生們的學(xué)習(xí)進步。記者獲悉，在近幾年中考中，老洲初中都取得了良好成績。

　　讓文明友愛之風徜徉校園

　　“同學(xué)們請記住，關(guān)愛他人是一種幸福，哪怕只是一個微笑、一聲問候、一片掌聲，都能給他人帶來精神上的愉悅！讓關(guān)愛的燈火在我們心中點燃，讓三月的春風溫暖你我心頭……”701班學(xué)生林瑞“國旗下的演講”獲得了陣陣掌聲。

　　在老洲初中，文明友愛之風徜徉校園。德育社團經(jīng)常開展衛(wèi)生清掃、看望孤寡老人等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

　　“大家都希望力所能及地為社會作一些貢獻。每參加一次活動，我們都能收獲一份感動和幸福。”多次參與社團志愿服務(wù)活動的803班學(xué)生高香玲說。

　　“在我們學(xué)校，文明友愛不僅僅存在于學(xué)生與學(xué)生間，也存在于師生之間。”高雙文告訴記者，學(xué)校的辦學(xué)理念是“讓師生享受幸福的教育生活”，強調(diào)“家庭”意識，師生之間亦師亦友、教學(xué)相長。針對學(xué)校留守學(xué)生多的實際情況，很多老師積極開展“一對一”幫扶、送教上門等活動。

　　“每個學(xué)期，我們教師對學(xué)生的家訪都做到全覆蓋。”高雙文說。

　　記者了解到，該校還打造了“幸福驛站”平臺，每學(xué)期組織開展一次自愿捐款，所得款項用于資助困難家庭，讓愛心得以傳遞。該校還將建設(shè)校史館，傳揚良好的班風、校風以及優(yōu)秀校友艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的精神，在學(xué)生心中播下崇德向善、奮發(fā)向上的種子。

　　·記者手記·

　　立德樹人，守護青少年健康成長

　　“少年智則國智，少年強則國強。”青少年是祖國的未來、民族的希望。在老洲初中采訪，記者真切地感受到了學(xué)生們蓬勃的朝氣、昂揚的精神。在交流中，學(xué)生們有理想、有擔當、興趣廣泛、勤奮學(xué)習(xí)，讓人印象深刻。

　　青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，青少年思維進入活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培。老洲初中堅持五育并舉、德育為先，廣泛構(gòu)筑學(xué)生們能夠聽得進去、參與進來的德育平臺，涵養(yǎng)了學(xué)生們的家國情懷、仁愛情懷、感恩情懷、擔當情懷，對于學(xué)生們養(yǎng)成正確世界觀、人生觀、價值觀起到了重要的引導(dǎo)推動作用。

　　“讓師生享受幸福的教育生活”，老洲初中這一辦學(xué)理念同樣令人印象深刻。處于少年時期的初中生，正是渴望被認可、被關(guān)注的年齡，學(xué)校注重發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點，讓同學(xué)們能有適合自己的展示機會，不但有利于學(xué)生培養(yǎng)自信，也為今后追逐夢想打下了基礎(chǔ)。

　　培根鑄魂，做有根人；啟智潤心，追五彩夢。相信在正確的教育引導(dǎo)下，青少年一定能夠健康茁壯成長，在逐夢的道路上前行。(記者 劉洋)

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